小學生生活滿意度狀況及與心理健康關系的調查研究
發(fā)布時間:2024-04-06 18:40
文章運用張興貴等人編制的《青少年生活滿意度量表》對白城市某小學三到六年級學生生活滿意度狀況進行調查分析。結果表明:小學生生活滿意度水平總體較高;在家庭滿意度、自由滿意度因子存在性別差異;友誼滿意度因子存在獨生子女差異;自由滿意度、家庭滿意度因子存在年級差異。小學生生活滿意度狀況與心理健康呈顯著相關。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、對象與工具
(一)研究對象
(二)研究工具
二、統(tǒng)計結果
(一)小學生生活滿意度總體情況
(二)小學生生活滿意度的人口統(tǒng)計學情況
1. 小學生生活滿意度的性別差異。
2. 小學生生活滿意度的獨生子女差異。
3. 小學生生活滿意度的年級差異。
(三)小學生生活滿意度與心理健康的相關關系
三、分析與討論
(一)小學生生活滿意度總體狀況分析
(二)小學生生活滿意度的人口統(tǒng)計學分析
1. 小學生生活滿意度的性別差異分析。
2. 小學生生活滿意度的獨生子女差異分析。
3. 小學生生活滿意度的年級差異分析。
(三)小學生生活滿意度與心理健康的相關關系分析
本文編號:3947029
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、對象與工具
(一)研究對象
(二)研究工具
二、統(tǒng)計結果
(一)小學生生活滿意度總體情況
(二)小學生生活滿意度的人口統(tǒng)計學情況
1. 小學生生活滿意度的性別差異。
2. 小學生生活滿意度的獨生子女差異。
3. 小學生生活滿意度的年級差異。
(三)小學生生活滿意度與心理健康的相關關系
三、分析與討論
(一)小學生生活滿意度總體狀況分析
(二)小學生生活滿意度的人口統(tǒng)計學分析
1. 小學生生活滿意度的性別差異分析。
2. 小學生生活滿意度的獨生子女差異分析。
3. 小學生生活滿意度的年級差異分析。
(三)小學生生活滿意度與心理健康的相關關系分析
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