“四位一體”幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建探索
發(fā)布時(shí)間:2025-07-02 04:19
幼兒教育是家庭教育的開端和基礎(chǔ)。幼兒家庭教育的成敗與政府、社區(qū)、高校、幼兒園密不可分,因此,構(gòu)建政府、社區(qū)、高校和幼兒園"四位一體"的幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,有利于提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的水平。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、構(gòu)建幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的研究背景
(一)國(guó)家對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的高度重視
(二)社會(huì)對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的現(xiàn)實(shí)需求
二、“四位一體”幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建
(一)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用
(二)強(qiáng)化社區(qū)的依托實(shí)效
(三)利用高校的資源優(yōu)勢(shì)
(四)增強(qiáng)幼兒園的合育力
本文編號(hào):4055225
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一、構(gòu)建幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的研究背景
(一)國(guó)家對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的高度重視
(二)社會(huì)對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的現(xiàn)實(shí)需求
二、“四位一體”幼兒家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的構(gòu)建
(一)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用
(二)強(qiáng)化社區(qū)的依托實(shí)效
(三)利用高校的資源優(yōu)勢(shì)
(四)增強(qiáng)幼兒園的合育力
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