發(fā)布時間：2020-11-16 21:38

　　 近年來,國家相繼出臺頒布了許多體育方面的政策,從2008年奧運會舉辦以來,我國在競技體育運動以及全民健身的大眾體育運動等方面的發(fā)展都十分迅速,奧運會等一些體育運動會不斷推動體育領域的設施建設,對大眾體育、社會體育、學校體育也產(chǎn)生了深遠的影響。球類運動一直為人們所喜愛,尤其在三大球運動中,籃球運動最受歡迎。在籃球運動發(fā)展的過程中,“三人制籃球”也在經(jīng)過一段時間的發(fā)展,從籃球運動的基礎上衍生出來,并且得到了大眾乃至世界范圍的認可,不僅在學校、社會中得到很好的推廣,成為大眾所喜愛的運動項目,也成為世界青年奧運的的比賽項目,關注度可見一斑。三人制籃球的運動形式的獨特性,由于三人制籃球形式的簡化,其本身所具備的趣味性、游戲性、競爭性使得其更加容易被接受認可。在校園體育發(fā)展中,籃球運動相當普及,三人制籃球運動發(fā)展的速度也很迅速,因此在這其中便產(chǎn)生了一些問題。為使三人制籃球能在學校中又好又快的發(fā)展,對三人制籃球的特點、開展狀況以及其發(fā)展策略進行有關研究。本文通過對三人制籃球開展狀況分析,運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對當前河南省部分高校校園體育中三人制籃球項目開展狀況及發(fā)展策略進行有關研究和分析,通過一系列的分析研究,得出如下結論:1.高校大學生群體中籃球運動是較為普及的,而由籃球運動演化出的三人制籃球這項運動形式更為簡化的運動項目發(fā)展勢頭也很強勁,深受高校學生喜愛,學生對該項運動很關注,接受程度較高,對大學生有放松心情、釋放壓力等作用,總體呈現(xiàn)積極的態(tài)度。但是高校大學生對三人制籃球運動的了解較少,學校對于三人制籃球運動的宣傳力度不大,以及大學生獲取相關的信息來源較少,學生對于三人制的籃球的認知情況并不理想。2.高校在開展有關三人制籃球的賽事次數(shù)較少,主要是一些學校班級之間或學生之間自發(fā)組織的比賽,在賽事的級別以及規(guī)模方面有些薄弱,對學生的比賽需求難以滿足。高校中在開展關于三人制籃球的課程方面都較為欠缺,沒有專門的三人制籃球課程,在籃球教學中,教材涉及到的有關三人制籃球方面的內(nèi)容也少之又少,基本都是由籃球運動延伸的,因此在實踐與理論方面尤為欠缺。3.高校中的籃球裁判基本都是傳統(tǒng)的五人制籃球裁判,專門的三人制籃球裁判很少,而三人制籃球在執(zhí)裁方法與技巧等方面與傳統(tǒng)五人制籃球是有區(qū)別的,學生對三人制籃球的比賽規(guī)則了解也很少,因此在有關三人制籃球裁判培訓以及學生對比賽規(guī)則的了解方面需要加強。4.硬件場地設施以及組織管理方面等對高校三人制籃球發(fā)展起到不同程度的影響,在此基礎上,提出相應的解決方案,對組織管理工作、場地設施以及良好的三人制籃球運動氛圍方面投入更多的精力。5.三人制籃球具有推廣價值,高校對三人制籃球的推廣普及,能夠對大學校園文化產(chǎn)生一定的影響,能夠使大學生的課余生活更加豐富多彩,使大學生對運動燃起熱愛之情,有越來越多的大學生參與到該項運動中來,從而提高大學生的各項身體素質,是一個陶冶情操的好的方式,在運動的過程中,潛移默化的使之形成終身體育的習慣。
【學位單位】：鄭州大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：G841
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 引言
    第一節(jié) 選題依據(jù)
        一 現(xiàn)實依據(jù)
        二 理論依據(jù)
    第二節(jié) 研究目的與意義
        一 研究目的
        二 研究意義
    第三節(jié) 文獻綜述
        一 關于三人制籃球運動的起源及發(fā)展的研究
        二 關于三人制籃球運動本質特點的探討研究
        三 關于高校三人制籃球運動開展狀況的研究
        四 關于三人制籃球的作用與價值的研究
第二章 研究對象與方法
    第一節(jié) 研究對象
    第二節(jié) 研究方法
        一 文獻資料法
        二 問卷調(diào)查法
        三 數(shù)理統(tǒng)計法
        四 邏輯分析法
第三章 研究結果與分析
    第一節(jié) 河南高校大學生參與三人制籃球活動的基本情況
        一 河南高校大學生喜愛的籃球運動方式情況
        二 河南高校大學生參與三人制籃球運動的性別比例情況
        三 河南高校大學生的籃球基礎水平情況
        四 河南高校大學生對三人制籃球運動了解程度情況
        五 河南高�；@球課程中三人制籃球運動內(nèi)容涉及情況
        六 河南高校大學生對三人制籃球運動比賽規(guī)則了解情況
    第二節(jié) 河南高校大學生對三人制籃球運動的認知情況
        一 河南高校大學生對三人制籃球運動的價值認知情況
        二 河南高校大學生參與三人制籃球運動的動機因素調(diào)查分析
        三 河南高校對三人制籃球運動宣傳情況的分析
        四 河南高校大學生對三人制籃球運動相關信息獲取途徑的分析
    第三節(jié) 河南高校大學生參與三人制籃球運動的活動特征情況
        一 河南高校大學生參與三人制籃球活動的活動時間調(diào)查情況
        二 河南高校大學生參與三人制籃球運動的活動強度調(diào)查情況
        三 河南高校中組織開展三人制籃球比賽調(diào)查情況
        四 河南高校三人制籃球比賽的組織形式調(diào)查情況
    第四節(jié) 河南高校三人制籃球運動開展的影響因素分析
        一 關于開展三人制籃球組織管理因素方面的情況分析
        二 關于開展三人制籃球場地設施方面的情況分析
        三 關于開展三人制籃球運動氛圍因素的情況分析
        四 關于開展三人制籃球的其他因素的情況分析
    第五節(jié) 河南高校三人制籃球運動的發(fā)展趨勢分析
        一 以培養(yǎng)終身體育為目標,改善體育教學內(nèi)容及形式
        二 三人制籃球在河南高校中的普及趨勢
    第六節(jié) 河南高校三人制籃球運動發(fā)展對策
        一 合理利用信息傳播媒介,營造良好氛圍
        二 合理利用場地資源,加大經(jīng)費投入力度
        三 加大三人制籃球比賽舉辦力度,規(guī)范管理措施
        四 加強學校等有關部門的支持與指導
        五 合理架構籃球教學內(nèi)容,培養(yǎng)引進專業(yè)的教練員
        六 加強校企合作力度,實現(xiàn)共贏
第四章 結論與建議
    第一節(jié) 結論
    第二節(jié) 建議
參考文獻
附錄
個人簡歷、在學期間發(fā)表的學術論文與研究成果
致謝

【參考文獻】

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本文編號：2886701