發(fā)布時間：2018-10-25 08:04

【摘要】：數(shù)學(xué)核心思想和數(shù)學(xué)課程目標(biāo)、內(nèi)容有著密切聯(lián)系,對理解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本質(zhì)、設(shè)計數(shù)學(xué)教學(xué)均具有重要的現(xiàn)實意義。文章探討了用符號解決實際問題的能力,豐富小學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。
[Abstract]:The core idea of mathematics is closely related to the aim of mathematics course, which is of great practical significance for understanding the essence of mathematics learning and designing mathematics teaching. This paper discusses the ability of solving practical problems with symbols and enriches the students' mathematics core accomplishment.
【作者單位】： 漳州南太武實驗小學(xué);
【基金】：福建教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題(項目編號:FJJKXB13-189)
【分類號】：G623.5

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本文編號：2293113