發(fā)布時(shí)間：2018-10-29 20:44

【摘要】：正這所學(xué)校的很多活動(dòng)課都是學(xué)生做主開(kāi)設(shè)的。多年來(lái),我校在堅(jiān)持開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好學(xué)科課程的同時(shí),重視特色活動(dòng)課程建設(shè),形成了以大課間體育活動(dòng)、社團(tuán)文化活動(dòng)、"三節(jié)"(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科節(jié))活動(dòng)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)為主體的校本特色活動(dòng)課程體系,取得了較好效果,積累了一些心得。對(duì)于如何提升特色活動(dòng)課程的品質(zhì),我們?cè)��?jīng)進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的總結(jié)和反思,重在圍繞怎
[Abstract]:Many of the activity classes in this school are offered by students. For many years, our school has attached great importance to the construction of characteristic activity curriculum while sticking to the opening, opening up the full and good subject courses, and has formed the "three sections" (sports festival, art festival) in the form of large class sports activities, community cultural activities, "sports festivals", and "arts festivals". The curriculum system of school-based characteristic activities with activity and social comprehensive practice as the main body has achieved better results and accumulated some experience. As to how to improve the quality of the characteristic activity course, we have made a serious summary and reflection, focusing on how to improve the quality of the curriculum.
【作者單位】： 安徽省合肥市大楊中心小學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】：G622.3

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本文編號(hào)：2298774