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論思想政治理論課課堂教學的控制策略

發(fā)布時間:2019-01-24 20:24
【摘要】:提高教師課堂教學水平是學校教學質(zhì)量提高的關鍵。本人根據(jù)近幾年來對思想政治理論課教師課堂教學情況的診斷,對教學中存在的主要問題進行了分析,提出了改進思政課課堂教學質(zhì)量的有效措施,即加強課堂教學控制,提高課堂教學質(zhì)量的實施策略,把課堂教學的技術性與藝術性結合起來。
[Abstract]:Improving teachers' classroom teaching level is the key to the improvement of school teaching quality. Based on the diagnosis of the classroom teaching situation of the ideological and political theory teachers in recent years, this paper analyzes the main problems existing in the teaching, and puts forward some effective measures to improve the teaching quality of the ideological and political course, that is, to strengthen the classroom teaching control. The implementation strategy of improving classroom teaching quality combines the technique and artistry of classroom teaching.
【作者單位】: 四川化工職業(yè)技術學院;
【分類號】:G711

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