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走進核心素養(yǎng):職業(yè)教育培養(yǎng)目標系統(tǒng)的發(fā)展

發(fā)布時間:2019-01-25 09:30
【摘要】:基于術語學理論構建的職業(yè)教育培養(yǎng)目標系統(tǒng)包括基本理念、核心內容、主導價值和實現路徑等要素。我國的職業(yè)教育培養(yǎng)目標系統(tǒng)將因教育部提出制訂包括職業(yè)院校在內的學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系而出現變化:基本理念發(fā)生從關鍵能力到核心素養(yǎng)的變革,核心內容發(fā)生從職業(yè)能力到職業(yè)素養(yǎng)的重構,主導價值發(fā)生從社會本位到個人本位的偏移,實現路徑發(fā)生從能力教育到素養(yǎng)教育的超越。
[Abstract]:The target system of vocational education based on terminology theory includes basic idea, core content, leading value and realizing path. The target system of vocational education in our country will change because the Ministry of Education proposes to develop the core literacy system of students including vocational colleges: the basic idea changes from the key competence to the core accomplishment. The core content reconstructs from professional ability to professional accomplishment, the leading value is shifted from social standard to individual standard, and the path from ability education to accomplishment education surmounts.
【作者單位】: 河南省商務學校;
【分類號】:G712

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本文編號:2415010


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