發(fā)布時間：2025-05-13 02:11

　　中職學校作為技能型人才的培養(yǎng)基地,肩負著提高中職學生專業(yè)技能、完善中職學生人格和提高思想道德素質等重要使命。隨著全國上下越來越意識到誠信的重要作用,以及黨和國家建立誠信社會的總體要求,加強中職學校學生誠信教育是對中職學校工作提出的新要求,也是對中職學生提出的新要求,更是推動國家和諧社會建設的重要組成部分。作為中職學生誠信教育的主要場所,中職學校是中職學生誠信教育質量的重要保障。盡管中職學生誠信教育效果受多方面因素的影響,但是學校誠信教育一直是諸多因素中的重中之重。本文的正文分為三個部分:第一部分,了解中職學校學生誠信教育所涉及的理論和方法。通過閱讀書籍、文獻資料等強對中職學生誠信教育理論知識的認識,學習了相關理論,分析了中職學生誠信教育的意義、內容和特點。第二部分,精心設計調查問卷和訪談提綱,選取了重慶市具有代表性的6所中職學校的學生進行調查,對12位教師進行訪談,對調查數(shù)據(jù)和訪談資料進行了詳細的分析。并以此為基礎,從學校、家庭、社會、學生四個角度分析了中職學校學生誠信教育現(xiàn)狀的影響因素。第三部分,從學校、家庭、社會和自身四個方面來探討中職學生誠信教育的對策。學校層面拓展學校誠信教育形式...

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    (一)選題緣由
    (二)研究意義
    (三)研究的可行性
    (四)核心概念界定
    (五)文獻綜述
    (六)研究思路、方法、重難點與擬創(chuàng)新點
一、中職學生誠信教育概述
    (一)中職學生誠信教育的重要意義
        1.傳承中華民族傳統(tǒng)美德
        2.培養(yǎng)新時代合格技能型人才
        3.推動社會主義道德建設
    (二)中職學生誠信教育的主要內容
        1.傳統(tǒng)文化誠信教育
        2.人際關系誠信教育
        3.學習生活誠信教育
        4.經(jīng)濟領域誠信教育
        5.法律法規(guī)誠信教育
    (三)中職學生誠信教育的基本特點
        1.教育對象的特殊性
        2.教育內容的廣泛性
        3.教育方向的職業(yè)性
        4.教育方式的多樣性
        5.教育過程的系統(tǒng)性
二、重慶市中職學生誠信教育現(xiàn)狀及影響因素分析
    (一)重慶市中職學校學生誠信教育現(xiàn)狀
        1.調查目的
        2.調查對象
        3.調查方法與內容
        4.基于學生調查結果分析
        5.基于教師訪談結果分析
    (二)中職學生誠信缺失影響因素分析
        1.學校教育薄弱制約著誠信教育的質量
        2.家庭教育缺失抑制著誠信家風的形成
        3.社會機制滯后影響著誠信氛圍的營造
        4.自身素質缺陷阻礙著誠信修養(yǎng)的提升
三、加強重慶市中職學生誠信教育的對策及措施
    (一)學校層面:拓展學校誠信教育形式
        1.環(huán)境熏陶——感受誠信
        2.文化浸潤——領悟誠信
        3.教師范行——感染誠信
        4.課程育信——培養(yǎng)誠信
        5.活動揚長——踐行誠信
    (二)家庭層面:提高家庭誠信教育參與度
        1.樹立正確觀念,營造優(yōu)良家風
        2.改善家教方式,引導家長垂范
        3.配合學校教育,加強家校聯(lián)動
    (三)社會層面:構建社會弘揚誠信價值的觀念
        1.加快誠信法規(guī)建設,健全誠信評價體系
        2.加強誠信監(jiān)督力度,完善誠信獎懲機制
        3.重視誠信輿論引導,培養(yǎng)“誠信至上”意識
    (四)學生層面:自覺加強自我誠信教育
        1.引導誠信行為自省,培養(yǎng)自我誠信意識
        2.加強誠信知識學習,提升道德精神修養(yǎng)
        3.增強誠信道德體驗,塑造健全誠信人格
結語
附錄
參考文獻
致謝



本文編號：4045580