發(fā)布時(shí)間：2025-05-12 22:33

　　 隨著2016年《幼兒園工作規(guī)程》的再次更新,幼兒園游戲的價(jià)值進(jìn)一步向體、智、德、美、勞等富有個(gè)性的方向發(fā)展,戶(hù)外游戲活動(dòng)特有的趣味性與創(chuàng)造性正好與這一需求相契合。基于江蘇省課程游戲化的背景以及江蘇鹽城地區(qū)幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)資源有限的局面,立足課程游戲化的六大支架,利用現(xiàn)有鄉(xiāng)土資源開(kāi)拓戶(hù)外游戲活動(dòng)成為一項(xiàng)重要課題。本文將首先論述課程游戲化視角下鹽城地區(qū)幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀,隨后從高度利用鄉(xiāng)土材料、充分開(kāi)發(fā)趣味玩法、合理挖掘鄉(xiāng)土文化、積極開(kāi)拓交互功能四方面論述利用鄉(xiāng)土資源開(kāi)展幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)的策略,希望能為相關(guān)研究提供借鑒。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、課程游戲化視角下鹽城地區(qū)幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀
    （一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)缺乏專(zhuān)業(yè)性，游戲內(nèi)容單一化
    （二）師資構(gòu)建缺乏先進(jìn)性，理論落實(shí)有困難
二、利用鄉(xiāng)土資源開(kāi)展幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)的相關(guān)策略
    （一）高度利用鄉(xiāng)土材料，創(chuàng)設(shè)豐富的戶(hù)外游戲環(huán)境
    （二）充分開(kāi)發(fā)趣味玩法，關(guān)注幼兒的實(shí)際成長(zhǎng)需求
    （三）合理挖掘鄉(xiāng)土文化，激發(fā)幼兒的游戲創(chuàng)造意識(shí)
    （四）積極開(kāi)拓交互功能，豐富幼兒的戶(hù)外游戲體驗(yàn)
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4045324