AR少兒出版研究
【文章頁數(shù)】:83 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖1-12009-2017年我國0-17歲國民圖書閱讀率變化曲線(筆者自繪)
國家對少兒出版的扶持力度也在逐年增加,2017年,少兒題材文藝精品的出版創(chuàng)作被納入了“十三五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃工作中的重點(diǎn)扶持對象。[4]根據(jù)北京開卷信息技術(shù)有限公司發(fā)布的《2017年中國圖書零售市場報(bào)告》,2017年少兒圖書的碼洋在整個圖書零售市場中所占比重高達(dá)24.64%....
圖1-2中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫中本課題相關(guān)文獻(xiàn)的年度發(fā)表趨勢圖
8是以AR少兒出版物中的某一類型、AR少兒出版生產(chǎn)和營銷中的某一環(huán)節(jié)或者具體的出版案例為對象進(jìn)行的微觀研究。圖1-2中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫中本課題相關(guān)文獻(xiàn)的年度發(fā)表趨勢圖(圖片來源:中國知網(wǎng)對文獻(xiàn)的計(jì)量可視化分析)(1)宏觀角度夏少瓊是我國較早進(jìn)行AR少兒出版研究的研究者。在其20....
圖2-1現(xiàn)實(shí)—虛擬閉連模型示意圖(筆者自繪)
16圖2-1現(xiàn)實(shí)—虛擬閉連模型示意圖(筆者自繪)在我國,AR和VR技術(shù)還沒有進(jìn)入普及階段,很多人常將二者混為一談。通過PaulMilgram的“現(xiàn)實(shí)—虛擬閉連模型”,我們很容易發(fā)現(xiàn)AR與VR之間的兩個主要區(qū)別——虛擬信息存在方式和用戶浸沒水平。在AR環(huán)境下,真實(shí)世界的客觀存在必不....
圖2-2AR效果實(shí)現(xiàn)原理(筆者自繪)
17圖2-2AR效果實(shí)現(xiàn)原理(筆者自繪)從AR1.0,到AR2.0,AR實(shí)現(xiàn)了從只能顯示固定的虛擬圖像到顯示動態(tài)圖像和聲音,且真正實(shí)現(xiàn)人機(jī)信息交互的轉(zhuǎn)變。有學(xué)者指出,理論上增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)不僅能夠向真實(shí)世界中增加信息,還能夠移除真實(shí)場景中的信息。[1]AR行業(yè)引領(lǐng)者德國Metaio公司也....
本文編號:4034393
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