發(fā)布時(shí)間：2020-10-15 05:01

　　 文化是民族之魂,文化是發(fā)展之精神力量。正如習(xí)近平總書記所指出的,在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可分割的一個(gè)重要組成部分,是壯族人民民族性格、文化心理、價(jià)值理念、行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是一種蘊(yùn)含著豐富和諧理念、愛國(guó)精神、包容品格的和諧文化、愛國(guó)文化、包容文化,具有不可替代的育人價(jià)值。在新的時(shí)代條件下探討壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)路徑,進(jìn)一步推進(jìn)民族地區(qū)思想政治教育本土化發(fā)展,是新時(shí)代思想政治教育發(fā)展的重大理論和實(shí)踐課題。全文內(nèi)容共分為五個(gè)部分。第一部分主要論述研究背景、核心概念界定、研究現(xiàn)狀、研究意義、研究方法、研究可能創(chuàng)新點(diǎn)等幾個(gè)方面的內(nèi)容。第二部分闡述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值凸顯的主要依據(jù)。包括時(shí)代依據(jù)和理論依據(jù)以及思想借鑒。首先闡述文化育人彰顯的時(shí)代依據(jù)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的彰顯,既是提高文化軟實(shí)力的需要,也是培育時(shí)代新人的需求,同時(shí)還是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的需要。同時(shí),以文化人也是思想政治教育發(fā)展的需求;其次闡述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值彰顯的理論依據(jù)。其中,馬克思主義文化育人理論是壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的理論指導(dǎo)和理論依據(jù),中國(guó)古代的文治教化思想和西方思想家關(guān)于文化育人理論是壯族優(yōu)秀文化育人的思想借鑒和理論借鑒。第三部分闡述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容及特質(zhì)。在這個(gè)部分,主要通過闡述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的稻作文化、山歌文化、節(jié)慶文化、民間藝術(shù)所蘊(yùn)含的和諧理念、愛國(guó)傳統(tǒng)、包容精神,進(jìn)而為第四部分探究壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的主要體現(xiàn)作鋪墊。此外,通過論述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特質(zhì),說明壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一種具有本民族特色的文化,所以在發(fā)揮育人價(jià)值方面,也具有和其他少數(shù)民族不同的價(jià)值。第四部分論述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的主要體現(xiàn)。壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的稻作文化、山歌文化、節(jié)慶文化、民間藝術(shù)所蘊(yùn)含的和諧理念、愛國(guó)傳統(tǒng)、包容精神,在培育具有和諧理念、愛國(guó)情懷、包容品格的時(shí)代新人方面,具有獨(dú)特的價(jià)值。換言之,正是壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和特色,充分彰顯了壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人價(jià)值。第五部分論述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路徑。結(jié)合壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所具有的育人價(jià)值,論述壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路徑。一是對(duì)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展;二是增強(qiáng)對(duì)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的自信;三是發(fā)揮壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢(shì);四是拓寬壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的渠道。
【學(xué)位單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G122
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、問題的提出
    二、核心概念的界定
        (一)以文化人
        (二)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    三、研究現(xiàn)狀述評(píng)
        (一)以文化人研究現(xiàn)狀述評(píng)
        (二)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值研究現(xiàn)狀述評(píng)
    四、研究意義
        (一)理論意義
        (二)實(shí)踐意義
    五、研究方法
        (一)文獻(xiàn)研究法
        (二)多學(xué)科研究法
    六、可能創(chuàng)新點(diǎn)
        (一)研究視角的創(chuàng)新
        (二)研究?jī)?nèi)容的創(chuàng)新
第二章 壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值凸顯的主要依據(jù)
    一、壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值彰顯的時(shí)代依據(jù)
        (一)當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)代
        (二)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值日益凸顯的時(shí)代
        (三)思想政治教育以文化人發(fā)展趨勢(shì)凸顯的時(shí)代
    二、壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值彰顯的理論依據(jù)
        (一)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值彰顯的理論指導(dǎo)
        (二)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值彰顯的思想借鑒
第三章 壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容及特質(zhì)
    一、壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容
        (一)稻作文化
        (二)山歌文化
        (三)節(jié)慶文化
        (四)民間文藝
    二、壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特質(zhì)
        (一)崇尚和諧
        (二)主張愛國(guó)
        (三)倡導(dǎo)包容
第四章 壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的主要體現(xiàn)
    一、培育具有和諧理念的時(shí)代新人
        (一)培育具有天人和諧理念的時(shí)代新人
        (二)培育具有人際和諧理念的時(shí)代新人
        (三)培育具有身心和諧理念的時(shí)代新人
    二、培育具有愛國(guó)情懷的時(shí)代新人
        (一)培育具有奉獻(xiàn)精神的時(shí)代新人
        (二)培育具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人
    三、培育具有包容品格的時(shí)代新人
        (一)培育具有民族包容品格的時(shí)代新人
        (二)培育具有文化包容品格的時(shí)代新人
第五章 壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路徑
    一、實(shí)現(xiàn)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展
    二、增強(qiáng)對(duì)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人價(jià)值的自信
        (一)增進(jìn)對(duì)壯民族的認(rèn)同
        (二)增強(qiáng)對(duì)壯民族文化的自信
        (三)加強(qiáng)對(duì)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人資源的挖掘
    三、發(fā)揮壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢(shì)
        (一)以山歌育人
        (二)以節(jié)慶育人
        (三)以故事育人
    四、拓寬壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人的渠道
        (一)以家風(fēng)傳承為載體,發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)性作用
        (二)以校園建設(shè)為載體,發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性作用
        (三)以節(jié)慶活動(dòng)為載體,發(fā)揮社會(huì)的實(shí)踐性作用
        (四)以現(xiàn)代傳媒為載體,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的時(shí)空性作用
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士期間發(fā)表的論文
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2841732