多感覺刺激位置的一致性和陌生面孔自我優(yōu)先效應(yīng)對識臉錯覺的影響
發(fā)布時間:2020-11-11 11:24
隨著具身認知(Embodied cognition)的興起,越來越多的研究者開始關(guān)注自我意識可塑性的問題。Tsakiris在2008年第一次提出了“識臉錯覺”范式,在他的系列研究中發(fā)現(xiàn)同步的多感覺視覺-觸覺刺激可以改變自我面孔表征。本研究采用經(jīng)典的“識臉錯覺”范式,利用兩個實驗對多感覺刺激位置的一致性以及陌生面孔自我優(yōu)先效應(yīng)對中國大學(xué)生“識臉錯覺”的影響進行了探究。實驗一采用《人際反應(yīng)指針量表》、《錯覺體驗調(diào)查表》、《自編吸引力、信任度、相似度評價問卷》以及“面孔自我識別任務(wù)”、“同步多感覺刺激任務(wù)”為測量工具和任務(wù),探究多感覺刺激位置的一致性對“識臉錯覺”的影響以及錯覺表征的穩(wěn)定性,結(jié)果發(fā)現(xiàn):1.中國大學(xué)生可以體驗到識臉錯覺,性別不影響錯覺體驗;2.錯覺表征短時間內(nèi)能保持一定的穩(wěn)定性。實驗二采用“面孔自我識別任務(wù)”和“匹配判斷任務(wù)”探究陌生面孔自我優(yōu)先效應(yīng)對“識別錯覺”的影響,結(jié)果發(fā)現(xiàn):知覺加工中存在著陌生面孔自我優(yōu)先效應(yīng),但這種效應(yīng)并不能誘發(fā)識臉錯覺。
【學(xué)位單位】:武漢體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:B842
【部分圖文】:
此界面直到被試反應(yīng)后才跳轉(zhuǎn),整個任務(wù)流程如圖3.1 所示(圖 3.2 的被試正在接受自我識別任務(wù))。圖 3.1 面孔自我識別任務(wù) 圖3.2 被試正在接受測試
自己感覺的位置后點擊提交,此界面直到被試反應(yīng)后才跳轉(zhuǎn),整個任務(wù)流程如圖3.1 所示(圖 3.2 的被試正在接受自我識別任務(wù))。圖 3.1 面孔自我識別任務(wù) 圖3.2 被試正在接受測試
武漢體育學(xué)院碩士學(xué)位論文感覺刺激任務(wù)(Interpersonal Multisensory Stimula覺現(xiàn)象在中國大學(xué)生身上是否存在,按照被試的,一組被試接受和視頻中“模特”鏡面位置一致另一組被試接受和視頻中“模特”位置不一致的在本實驗中參照 TajaduraJiménez 和 Tsakiris 的做覺-觸覺刺激設(shè)置為控制組是基于以下兩點考慮保證了實驗組被試和控制組被試具有相當?shù)淖⒁庵髟囀┘哟碳15],剔除異常數(shù)據(jù)后,本研究實驗制組也包括男生 6 人,女生 7 人,實驗任務(wù)如圖
【參考文獻】
本文編號:2879119
【學(xué)位單位】:武漢體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:B842
【部分圖文】:
此界面直到被試反應(yīng)后才跳轉(zhuǎn),整個任務(wù)流程如圖3.1 所示(圖 3.2 的被試正在接受自我識別任務(wù))。圖 3.1 面孔自我識別任務(wù) 圖3.2 被試正在接受測試
自己感覺的位置后點擊提交,此界面直到被試反應(yīng)后才跳轉(zhuǎn),整個任務(wù)流程如圖3.1 所示(圖 3.2 的被試正在接受自我識別任務(wù))。圖 3.1 面孔自我識別任務(wù) 圖3.2 被試正在接受測試
武漢體育學(xué)院碩士學(xué)位論文感覺刺激任務(wù)(Interpersonal Multisensory Stimula覺現(xiàn)象在中國大學(xué)生身上是否存在,按照被試的,一組被試接受和視頻中“模特”鏡面位置一致另一組被試接受和視頻中“模特”位置不一致的在本實驗中參照 TajaduraJiménez 和 Tsakiris 的做覺-觸覺刺激設(shè)置為控制組是基于以下兩點考慮保證了實驗組被試和控制組被試具有相當?shù)淖⒁庵髟囀┘哟碳15],剔除異常數(shù)據(jù)后,本研究實驗制組也包括男生 6 人,女生 7 人,實驗任務(wù)如圖
【參考文獻】
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本文編號:2879119
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