發(fā)布時間：2016-11-28 14:03

  本文關(guān)鍵詞：大學生勞動權(quán)益法律保障問題的探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國政法大學》 2010年

大學生勞動權(quán)益法律保障問題的探究

劉會青  

【摘要】： 伴隨著改革開放三十余年社會主義市場經(jīng)濟體系的發(fā)展與完善,我國的勞動力市場發(fā)生了巨大的變化,就業(yè)呈現(xiàn)多元化、多渠道、多形式發(fā)展。大學生群體的社會活動也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變,在校外從事有報酬的勞動的大學生逐漸增多。目前全日制大學生在校外從事勞動較之以往的勤工助學和校方安排的實習,形式更加多樣化,內(nèi)容也更加廣泛。本文所討論的即是全日制大學生利用課余時間到用人單位實習兼職的一種靈活的勞動方式。 但大學生在校外參加勞動的行為的普遍,伴隨的是大學生勞動權(quán)益受侵害的事件大量出現(xiàn)。本文從分析全日制大學生校外勞動的現(xiàn)狀入手,梳理了相關(guān)的理論和立法規(guī)范,指出我國實務(wù)中對于大學生在校外兼職實習中勞動權(quán)益受到侵害后的法律救濟尚不明確,立法上對于勤工儉學的界定范圍窄,并不能涵蓋大學生校外兼職的行為,理論上對于大學生實習兼職行為能否納入勞動法律保障范疇尚存爭議。接下來的第三部分在查閱國外的著作文獻的基礎(chǔ)上,總結(jié)歸納了德國、美國、英國等國家在保護大學生勞動權(quán)益方面的各項保障機制,以資我國借鑒。第四部分從理論上分析勞動法立法的原則、歷史發(fā)展趨勢,勞動者主體資格構(gòu)成要件、現(xiàn)行立法的態(tài)度,來表明應(yīng)當將大學生納入勞動法的管轄范疇,只是由于特殊的社會現(xiàn)狀尚未納入。文章的最后提出了在我國現(xiàn)行的經(jīng)濟體制下,在現(xiàn)行國家勞動政策下如何構(gòu)建恰當?shù)谋Ｗo機制,才能既不損害企業(yè)長遠的發(fā)展,又合理保障大學生的勞動權(quán)益。一方面在“當前就業(yè)形式、就業(yè)方式越來越趨于多元化、多渠道、多樣化。我國勞動保障部門將加強調(diào)查研究,根據(jù)形式的發(fā)展變化,進一步完善有關(guān)法規(guī)和相關(guān)政策,更好的保障勞動者的合法權(quán)益”。①另一方面應(yīng)當明確法律責任,積極調(diào)動高校、用人單位、社會的力量,協(xié)同保障大學生的勞動權(quán)益。文章基于大學生在理論上屬于勞動關(guān)系主體的論點,提出漸進式的納入方法,目前適宜走特殊勞動關(guān)系的道路作為過渡,即通過政府的行政法規(guī)或者規(guī)章,比照勞動法的相關(guān)制度,確定適合全日制大學生的特殊工時、工資、勞動安全、保險等。通過政府、高校、企業(yè)、社會四方的努力,保障全日制大學生相關(guān)的勞動權(quán)益,保護國家的重要人力資源。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：中國政法大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：D922.5
【目錄】：

摘要4-7

引言7-9

一、大學生校外勞動權(quán)益保障中存在的問題9-18

（一） 大學生校外勞動權(quán)益保障存在立法不足9-12

1. 大學生校外勞動行為的規(guī)范方面存在立法的缺失9-10

2. 大學生校外勞動中人身傷害存在立法的空白10

3. 大學生校外勞動行為不等同于勤工助學行為10-12

（二） 大學生校外勞動權(quán)益保障的理論探討12-18

1. 關(guān)于大學生能否作為勞動者的學理觀點12-15

2. 大學生的校外勞動行為的性質(zhì)在學理上的不同觀點15-16

3. 大學生校外勞動中的人身傷害的法理學觀點16-18

二、國外大學生勞動權(quán)益保障的評述18-21

（一） 關(guān)于大學生的具體勞動權(quán)益的保障18-19

（二） 認定大學生兼職的勞動關(guān)系的理論學說19-21

三、大學生勞動權(quán)益保障問題法理分析21-26

（一） 將大學生納入勞動法保障符合勞動法基本原則21-22

（二） 將大學生納入勞動法保障符合勞動法歷史發(fā)展趨勢22-23

（三） 現(xiàn)行法律未排除大學生納入勞動法保障23-24

（四） 大學生具備勞動者主體特征因素24-26

四、大學生勞動權(quán)益保障體系的構(gòu)建26-32

（一） 構(gòu)建大學生勞動權(quán)益保障體系的總體目標26

（二） 構(gòu)建大學生勞動權(quán)益保障體系需注意三個問題26-27

（三） 構(gòu)建大學生勞動權(quán)益保障體系的具體措施27-32

1. 政府以法規(guī)形式確保大學生的勞動權(quán)益27-28

2. 加強高校對大學生實習兼職的指導和保障28-29

3. 用人單位在大學生實習兼職中應(yīng)當承擔起相應(yīng)的責任29-30

4. 注重大學生勞動保障的社會化30-32

五、結(jié)語32-33

參考文獻33-36

致謝36

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