對(duì)宋美齡1943年美國(guó)國(guó)會(huì)演講的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究
本文選題:系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué) + 層級(jí)模式 ; 參考:《內(nèi)蒙古大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:正如韓禮德所言,語(yǔ)言是一個(gè)復(fù)雜的多層次的符號(hào)系統(tǒng)。系統(tǒng)功能對(duì)語(yǔ)言的建構(gòu)是從小句到語(yǔ)篇再到語(yǔ)境,按照這樣的層級(jí)逐漸向外擴(kuò)展。每一個(gè)小句,都同時(shí)具有概念,人際和語(yǔ)篇意義,而這三種意義都可以由詞匯語(yǔ)法角度去識(shí)解。這三重意義觀(guān)同時(shí)又可映射于情景語(yǔ)境中,產(chǎn)生了語(yǔ)場(chǎng)、語(yǔ)旨與語(yǔ)式三個(gè)變量。在此基礎(chǔ)上,這一模式又增加了文化語(yǔ)境,即語(yǔ)類(lèi)。基于現(xiàn)有的語(yǔ)篇分析研究?jī)?nèi)容和方法,很多學(xué)者對(duì)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)中局部理論,如某一元功能,語(yǔ)域等的探索趨于了細(xì)化和深化。因此,局部理論的充分發(fā)展就為應(yīng)用和發(fā)展一個(gè)更平衡的,更全面的功能語(yǔ)篇分析層級(jí)模式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。換言之,分別從語(yǔ)言,語(yǔ)域及語(yǔ)類(lèi)這三個(gè)層級(jí)進(jìn)行分析,并觀(guān)察層級(jí)之間的相互聯(lián)系和影響的語(yǔ)篇分析模式是值得引起學(xué)者們的注意。論文采用定量與定性綜合研究方法,對(duì)宋美齡1943年美國(guó)國(guó)會(huì)演講進(jìn)行系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究。通過(guò)對(duì)這一精彩演說(shuō)進(jìn)行及物性、語(yǔ)氣、情態(tài)、人稱(chēng)系統(tǒng)、主述位、主位推進(jìn)、語(yǔ)域及語(yǔ)類(lèi)的分析證明其語(yǔ)言?xún)r(jià)值并探索層級(jí)模式的解釋力。研究結(jié)果不僅展示了容易被忽略的、該演講詞中的語(yǔ)言學(xué)特征,證明了層級(jí)模式的相對(duì)全面性,也為后來(lái)的,不論是對(duì)宋美齡演講還是對(duì)應(yīng)用層級(jí)模式于語(yǔ)篇分析感興趣的研究者,有所助益。
[Abstract]:As Halliday said, language is a complex, multi-level system of symbols. The construction of language by system function is from sentence to text to context, and gradually extends outward according to this level. Each clause has conceptual, interpersonal and textual meanings, all of which can be interpreted from a lexical and grammatical perspective. This triple sense of meaning can also be mapped to the situational context, resulting in three variables: field, tenor and form. On this basis, this model adds cultural context, that is, category. Based on the existing research contents and methods of discourse analysis, many scholars tend to refine and deepen local theories in systemic functional linguistics, such as metafunctions and registers. Therefore, the full development of local theory lays a solid foundation for the application and development of a more balanced and comprehensive hierarchical model of functional discourse analysis. In other words, it is worthy of the scholars' attention to analyze the discourse analysis from the three levels of language, register and category, and observe the interrelation and influence of the different levels. In this paper, quantitative and qualitative methods are used to study Song Mei-ling 's speech in 1943. Through the analysis of transitivity, mood, modality, personal system, theme and rheme, thematic progression, register and category of this wonderful speech, its language value is proved and the explanatory power of hierarchical model is explored. The findings not only show the linguistic characteristics of the speech that are easily overlooked, but also demonstrate the relative comprehensiveness of the hierarchical model, which is later. Whether it is for Song Mei-ling 's speech or for researchers interested in applying hierarchical model in discourse analysis, it is helpful.
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類(lèi)號(hào)】:H315
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):2010956
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