發(fā)布時間：2018-05-19 12:57

  本文選題：日語專業(yè) + 應用型��； 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年29期

【摘要】：隨著高等教育的改革與發(fā)展,應用型本科院校要辦出自己的特色,需積極進行人才培養(yǎng)改革實踐,培養(yǎng)具有實踐運用能力的應用型人才。日語專業(yè)應以此為契機,重新調(diào)整教學體系,更新教學內(nèi)容和教學方法,加大實踐教學力度,建立多元化的考核方式,強化師資隊伍建設(shè),以適應社會發(fā)展和就業(yè)市場的需求。
[Abstract]:With the reform and development of higher education, the College of Applied Undergraduate needs to carry out its own characteristics. It is necessary to actively carry out the practice of training and reform the talents with the ability of practical application. The Japanese major should take this opportunity as a turning point, readjust the teaching system, update the teaching capacity and teaching methods, increase the strength of the practice teaching and establish a multi element. The assessment method should be strengthened to strengthen the construction of teaching staff so as to meet the needs of social development and employment market.
【作者單位】： 長春大學外國語學院;
【基金】：吉林省教育廳2016年度職業(yè)教育與成人教育教學改革研究課題“以職業(yè)能力為核心的應用型日語人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐研究”(2016ZCY239),主持人:趙春光
【分類號】：H36

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本文編號：1910188