探究式教學(xué)在翻轉(zhuǎn)課堂中的實施
發(fā)布時間:2025-05-20 03:11
與傳統(tǒng)課堂相比,翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)是教學(xué)方式的顛倒與創(chuàng)新,將教師課堂講授換成了學(xué)生課前自學(xué),多出了課前學(xué)生自學(xué)的重要環(huán)節(jié)。探究式教學(xué)模式可以在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)潛能。對于第二外語(德語)課程學(xué)習(xí)來說,探究式教學(xué)模式的五大教學(xué)環(huán)節(jié)能夠很好地對應(yīng)翻轉(zhuǎn)課堂的課前、課上和課后的教學(xué)安排,使學(xué)生取得較好的學(xué)習(xí)效果。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 探究式教學(xué)模式在翻轉(zhuǎn)課堂中的實施
1.1 創(chuàng)設(shè)情境與啟發(fā)思考
1.2 自主探究與協(xié)作交流
1.3 總結(jié)提高
2 結(jié)語
本文編號:4046754
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1 探究式教學(xué)模式在翻轉(zhuǎn)課堂中的實施
1.1 創(chuàng)設(shè)情境與啟發(fā)思考
1.2 自主探究與協(xié)作交流
1.3 總結(jié)提高
2 結(jié)語
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