發(fā)布時間：2021-02-14 23:58

　　目前我國韓語中介語語料庫建設(shè)還處于起步階段,教師在教學(xué)中由于缺乏科學(xué)可靠的中介語語料庫支持,很難對學(xué)習(xí)者的二語認(rèn)知特點及語言能力發(fā)展規(guī)律做出客觀準(zhǔn)確的判斷。在建設(shè)科學(xué)而有效的韓語中介語語料庫時,首先應(yīng)全面采集共時語料,實時補充歷時語料;其次,錄入韓語中介語語料并編輯語料背景信息應(yīng)真實客觀;第三,預(yù)先設(shè)定偏誤代碼及規(guī)范,進行偏誤標(biāo)注;第四,實現(xiàn)語料庫的持續(xù)動態(tài)發(fā)展和資源開放共享。 

【文章來源】：昆明學(xué)院學(xué)報. 2018,40(01)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、韓語中介語語料庫建設(shè)的基本原則
    （一） 真實客觀性
    （二） 動態(tài)發(fā)展性
    （三） 協(xié)同創(chuàng)新性
    （四） 開放共享性
三、韓語中介語語料庫的構(gòu)建流程
    （一） 語料的采集與錄入
        1. 橫向語料的采集
        2. 縱向語料的采集
        3. 編輯語料背景信息及語料錄入
    （二） 語料的標(biāo)注
    （三） 語料庫管理與用戶檢索界面
四、結(jié)語



本文編號：3034066