發(fā)布時間：2024-04-24 03:46

　　朝鮮族語言文字在語言生活中使用時也同別的民族語言文字二樣時不時地會遇到歧義現(xiàn)象。歧義是自然語言中普遍存在的一種語言現(xiàn)象。歧義句是指一個句子的同一表層結(jié)構(gòu)對應(yīng)著兩種以上的深層含義。作為語言研究生，為了朝鮮語歧義研究應(yīng)盡的責(zé)任，準備借助本論文初步探討如何運用聲學(xué)實驗來說明消除朝鮮語中的歧義；弄清歧義句的確切語義，為學(xué)習(xí)朝鮮語的人們能帶來一些幫助也是筆者的初衷。本文運用實驗語音學(xué)的方法，從講話者的角度研究了句法歧義消歧時的韻律表現(xiàn)。 論文從語言生活中精心挑選了一個用“(?)”構(gòu)成的并列短語跟用“-(?)”與中心詞組合的歧義典型短語—“(?)”，意為“弟弟和哥哥的兒子”。筆者請十名母語為朝鮮語的朝鮮族延邊大學(xué)在校生，按歧義句的不同語義分別朗讀了該歧義短語和用該短語擴展的三個句子，然后逐個分析歧義短語在不同的語境下的韻律特征，并運用語言學(xué)相關(guān)理論進行了分析解釋。 研究發(fā)現(xiàn)： 1.停頓在消歧中所起的韻律作用是不言而喻的，但并不能說明停頓必然出現(xiàn)在語義切分點后面。 2.隨著消歧目標點的不同，表示切分語義的助詞“(?)”或“(?)”的音高上升，起著消除歧義的作用。即強調(diào)并列關(guān)系時，“(?)”的音高上升...

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

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本文編號：3963182