發(fā)布時(shí)間：2018-03-25 13:35

  本文選題：譯學(xué)研究　切入點(diǎn)：范式演變　出處：《上海翻譯》2011年04期

【摘要】：本文討論了譯學(xué)范式的變化與人類(lèi)知識(shí)論觀念發(fā)展的關(guān)系,指出翻譯研究從結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)范式到解構(gòu)主義范式、再走向建構(gòu)主義范式,實(shí)際上與知識(shí)論從基礎(chǔ)主義到整體主義再到相對(duì)主義有著對(duì)應(yīng)性的關(guān)系,這說(shuō)明知識(shí)論觀念的發(fā)展與變化會(huì)直接影響人文社會(huì)科學(xué)眾多領(lǐng)域的范式變化,是值得認(rèn)真研究的。
[Abstract]:This paper discusses the relationship between the change of translatology paradigm and the development of human knowledge theory, and points out that translation studies move from structural linguistics paradigm to deconstruction paradigm, and then to constructivism paradigm. In fact, there is a corresponding relationship between knowledge theory and the theory of knowledge from basicism to holism to relativism, which shows that the development and change of the concept of knowledge theory will directly affect the paradigm changes in many fields of humanities and social sciences, which is worthy of serious study.
【作者單位】： 上海財(cái)經(jīng)大學(xué);
【基金】：上海高校青年教師培養(yǎng)資助計(jì)劃(scd11007)和(2011220582) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)青年教師預(yù)研究項(xiàng)目“實(shí)踐哲學(xué)視域下的翻譯批評(píng)研究”的階段性成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：H059

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳其海;;蒲松齡的德性品質(zhì)初探[J];蒲松齡研究;2010年02期

2 李繼武;;高度反思的學(xué)說(shuō)與實(shí)踐基礎(chǔ)上高度反思的科學(xué)[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

3 溫純?nèi)?黑格爾關(guān)于量與數(shù)學(xué)的無(wú)限性思想[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2003年03期

4 趙妙法;Metaethics(后倫理學(xué))與Metaphysics(后物理學(xué))——粗議中西哲學(xué)之異同及中國(guó)有無(wú)哲學(xué)的問(wèn)題[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年02期

5 李革新;;從自然王國(guó)到自由王國(guó)——論康德、黑格爾和馬克思的自由觀[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2006年05期

6 彭啟福;;走向本體與方法的統(tǒng)一——成中英“本體詮釋學(xué)”印象[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

7 郭樹(shù)杰;;馬克思早年美學(xué)思想的發(fā)展軌跡——從《手稿》到《神圣家族》[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年01期

8 姜紅;;歐美20世紀(jì)語(yǔ)言哲學(xué)與當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)研究[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年05期

9 張傳開(kāi);必然與自由范疇在近代西方哲學(xué)中的演進(jìn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

10 魏名國(guó);試論真理的模糊性和精確性[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 周珊珊;馬克思實(shí)踐本體論問(wèn)題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 崔瑩;旅游學(xué)學(xué)科性質(zhì)的哲學(xué)反思[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 王霞;青少年網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明教育研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

4 石娜;從形合意合角度比較《傲慢與偏見(jiàn)》兩譯本[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

5 王天瑞;馬克思市民社會(huì)理論研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

6 黎益君;企業(yè)理念探析[D];湘潭大學(xué);2010年

7 陽(yáng)功慶;論特雷·伊格爾頓的文化批評(píng)觀[D];湘潭大學(xué);2010年

8 黃華;災(zāi)難新聞“英雄”原型研究[D];湘潭大學(xué);2010年

9 陳薪;論彭漪漣教授對(duì)辯證邏輯理論的新探索[D];湘潭大學(xué);2010年

10 谷小科;長(zhǎng)株潭區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的系統(tǒng)論思考[D];湘潭大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周曉梅;呂俊;;我國(guó)的譯學(xué)研究真的發(fā)生過(guò)文化轉(zhuǎn)向嗎?[J];中國(guó)外語(yǔ);2009年02期

2 喻鋒平;;論譯學(xué)研究范式轉(zhuǎn)換的理性基礎(chǔ)[J];天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

3 傅勇林!610031,朱志瑜;西方譯學(xué)研究——學(xué)術(shù)范式的變革[J];外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué);1999年06期

4 肖輝;新時(shí)期譯學(xué)研究的總結(jié)與展望——評(píng)《譯學(xué)論集》[J];中國(guó)翻譯;2000年04期

5 李榮;譯學(xué)研究的多元化/跨學(xué)科趨勢(shì)——介紹首屆清華-嶺南國(guó)際翻譯學(xué)術(shù)研討會(huì)[J];中國(guó)翻譯;2002年05期

6 王東風(fēng);中國(guó)譯學(xué)研究:世紀(jì)末的思考[J];中國(guó)翻譯;1999年01期

7 韓偉;;論轉(zhuǎn)識(shí)成智——馮友蘭、金岳霖、馮契之“知識(shí)與智慧”思想解讀[J];傳承;2011年11期

8 趙汀陽(yáng);“我知道”和“我相信”[J];讀書(shū);1994年06期

9 趙青;;淺談張東蓀與金岳霖知識(shí)論之不同[J];天津黨校學(xué)刊;1997年04期

10 李豐才;方法論決定知識(shí)論的哲學(xué)原則———析分科學(xué)哲學(xué)認(rèn)識(shí)論特點(diǎn)[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張志揚(yáng);;重問(wèn)“知識(shí)論”[A];“西文知識(shí)論”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

2 王樹(shù)人;;關(guān)于知識(shí)論研究的幾個(gè)問(wèn)題[A];“西文知識(shí)論”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

3 陳中立;;真假與通——關(guān)于《知識(shí)論》的真理觀[A];金岳霖學(xué)術(shù)思想研究——金岳霖學(xué)術(shù)思想研討會(huì)論文集[C];1985年

4 戚本芬;;從美國(guó)新實(shí)用主義的發(fā)展看當(dāng)代西方知識(shí)論的現(xiàn)狀和發(fā)展趨向[A];“西文知識(shí)論”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

5 呂俊;;范式批評(píng)與問(wèn)題意識(shí)——對(duì)譯學(xué)研究的兩種路徑的批評(píng)研究[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第七次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

6 馬天俊;;笛卡爾的知識(shí)論修辭學(xué)——讀《談?wù)劮椒ā穂A];“西文知識(shí)論”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

7 張學(xué)智;;從格物到致知:王夫之知識(shí)論探微[A];詮釋與建構(gòu)——湯一介先生75周年華誕暨從教50周年紀(jì)念文集[C];2001年

8 張學(xué)廣;;知識(shí)論的理解問(wèn)題[A];“西文知識(shí)論”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

9 張偉;;文藝?yán)碚撗芯恐械闹R(shí)論前提反思與生存本體論建構(gòu)[A];遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獲獎(jiǎng)成果匯編[2007-2008年度][C];2010年

10 童世駿;;真假有沒(méi)有程度問(wèn)題?——對(duì)金岳霖先生《知識(shí)論》中一個(gè)觀點(diǎn)的分析[A];金岳霖學(xué)術(shù)思想研究——金岳霖學(xué)術(shù)思想研討會(huì)論文集[C];1985年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 張柏然;發(fā)展中國(guó)的譯學(xué)研究[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

2 陳嘉明;知識(shí)論中的“信念論”問(wèn)題[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

3 穆土;確證論研究取得新成果[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

4 車(chē)浩;法學(xué)知識(shí)如何轉(zhuǎn)型[N];法制日?qǐng)?bào);2008年

5 邢建昌;美是藝術(shù)的法則嗎？[N];文藝報(bào);2004年

6 本報(bào)記者 潘紅;用師德魅力感染學(xué)生[N];大同日?qǐng)?bào);2010年

7 張耀南;中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“大智”、“大知”思想[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

8 李洪巖;歷史需要怎樣的“理性”[N];中華讀書(shū)報(bào);2006年

9 林航;用“天下”思考世界[N];中華讀書(shū)報(bào);2005年

10 史軒;大師云集碩果累累的哲學(xué)系[N];新清華;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 毛翼鵬;“多元交互主義”知識(shí)論研究[D];華東師范大學(xué);2003年

2 劉克兵;朱熹知識(shí)論研究[D];湖南大學(xué);2010年

3 郭元林;復(fù)雜性科學(xué)知識(shí)論[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2003年

4 崔巍;先驗(yàn)哲學(xué)中的想象力學(xué)說(shuō)[D];吉林大學(xué);2006年

5 夏先良;知識(shí)論[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2000年

6 蘇鴻;邁向意義的世界[D];華東師范大學(xué);2007年

7 方環(huán)非;知識(shí)與確證[D];浙江大學(xué);2008年

8 高偉;生存論教育哲學(xué)發(fā)凡[D];南京師范大學(xué);2003年

9 宮淑紅;美國(guó)教育技術(shù)學(xué)的歷史與范式演變[D];華南師范大學(xué);2003年

10 林成琳;統(tǒng)一性傳播理論[D];吉林大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐可;范式嬗變背景下的“等值”變遷研究[D];江蘇科技大學(xué);2012年

2 陳路;重讀費(fèi)爾德曼對(duì)普蘭丁格的知識(shí)論辯護(hù)方案的批評(píng)[D];復(fù)旦大學(xué);2012年

3 方海珍;金岳霖知識(shí)論探析[D];南昌大學(xué);2005年

4 谷嫻;阿爾溫·戈德曼的過(guò)程可靠論研究[D];中南大學(xué);2009年

5 郭晶;培根教育思想研究：從知識(shí)論到教育觀[D];山東師范大學(xué);2009年

6 劉穎;跨語(yǔ)際對(duì)應(yīng)、語(yǔ)言互譯性與譯學(xué)研究——論英語(yǔ)外來(lái)詞在漢語(yǔ)語(yǔ)境中的文化模筑作用[D];西南交通大學(xué);2002年

7 喻鋒平;翻譯主體性研究概觀[D];湖南師范大學(xué);2004年

8 張志偉;“有”、“無(wú)”之間[D];南昌大學(xué);2008年

9 任小鵬;“無(wú)知”與自由[D];中國(guó)人民大學(xué);2008年

10 單鵬;經(jīng)濟(jì)法教科書(shū)體例與體系研究[D];湖南大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：1663353