發(fā)布時間：2024-09-28 16:06

　　 高校古代漢語課程的育人功能是以語言文字知識為育人載體,在課程知識的傳授中實現(xiàn)對學生的愛國主義、知識技能、價值理念、認知能力等教育。對于內蒙古地區(qū)的高校而言,古代漢語課程育人功能的實現(xiàn),需要結合蒙古族學生的特點,從新的視角出發(fā)采取有效的教學策略。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、從教學內容上構建符合民族特點的古代漢語課程思政
二、以激發(fā)學習熱情為基礎策略調整
三、以能力培養(yǎng)為目標的實踐教學
四、小結



本文編號：4006234