發(fā)布時間：2020-07-30 11:33

【摘要】：大學美育課程的目標有終極目標和具體目標之分,其中,具體目標又包括主要目標和同時目標兩大系統(tǒng)。大學美育課程包括美育理論課程、藝術(shù)鑒賞課程和美育實踐課程。這三類課程既是一個循序漸進的教學序列,又是一個有機的整體,它們綜合地實現(xiàn)著大學生審美素質(zhì)的提高。當前,我國大學美育教學中存在著理論灌輸、審美體驗消解和評價方式單一等問題,需要加以注意,逐步克服解決。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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相關(guān)博士學位論文 前5條

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【相似文獻】

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相關(guān)重要報紙文章 前1條

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本文編號：2775481