發(fā)布時(shí)間：2025-06-21 03:29

　　 本文聚焦如何提高地方高校工科大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,探索并實(shí)踐依托專業(yè)背景,在工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下,構(gòu)建專業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力融合的應(yīng)用型新工科人才培養(yǎng)模式。

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圖1 參賽學(xué)生創(chuàng)建公眾號(hào)“布谷日志”分享傳承創(chuàng)新競(jìng)賽體驗(yàn)

參賽學(xué)生們，通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研、專利檢索，熟悉從產(chǎn)品的角度，通過(guò)撰寫完善申請(qǐng)書進(jìn)而熟悉word，做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中處理數(shù)據(jù)進(jìn)而熟悉Excel，答辯前制作路演PPT進(jìn)而熟悉PPT，完成畢業(yè)前對(duì)辦公軟件運(yùn)用的強(qiáng)化，在畢業(yè)后的工作中這些技能都會(huì)用到的，還能在大家都相同的必修課程成績(jī)單以外去爭(zhēng)取比其....

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