發(fā)布時間：2024-10-02 23:16

　　 信息技術(shù)是時代發(fā)展的產(chǎn)物，它對人類的生產(chǎn)生活具有重要影響，將其與學(xué)科教學(xué)融合起來，有助于提升教學(xué)的有效性和創(chuàng)新性。文章從高中化學(xué)教學(xué)的角度切入，簡要分析了高中化學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的重要價值，明確信息技術(shù)發(fā)揮的重要作用，并從多媒體、微課、大數(shù)據(jù)、移動軟件和智慧平臺等多個角度，探析高中化學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合對策，讓學(xué)生在信息技術(shù)的輔助和支持下，深入理解化學(xué)概念、習(xí)得實(shí)驗技術(shù)、提升化學(xué)素養(yǎng)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、信息技術(shù)與高中化學(xué)教學(xué)深度融合的重要價值
二、信息技術(shù)與高中化學(xué)教學(xué)深度融合的對策
    （一）借助多媒體，增強(qiáng)知識直觀性
        1. 利用多媒體呈現(xiàn)生活案例。
        2. 利用多媒體演示模擬動畫。
    （二）借助微課，增強(qiáng)學(xué)生主體性
        1. 利用微課布置預(yù)習(xí)任務(wù)。
        2. 利用微課開啟趣味導(dǎo)入。
        3. 利用微課講解重點(diǎn)知識。
    （三）借助大數(shù)據(jù)，增強(qiáng)教學(xué)可視化
        1. 利用大數(shù)據(jù)解析實(shí)驗結(jié)果。
        2. 利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)建仿真實(shí)驗室。
    （四）借助移動軟件，增強(qiáng)作業(yè)集成化
    （五）借助智慧平臺，增強(qiáng)評價多元化



本文編號：4006474