經典教育在農村寄宿制小學教育中的滲透
發(fā)布時間:2018-03-31 09:43
本文選題:品德 切入點:滲透 出處:《學周刊》2016年36期
【摘要】:中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長,時至今日仍然是做人做事的道德準繩。我校地處西北偏遠的農村地區(qū),是一所寄宿制小學,信息閉塞,學生的知識面匱乏,再加現(xiàn)今農村留守兒童增多的現(xiàn)狀,各種問題都在干擾著教育教學的正常開展,為此我們在寄宿制小學開展了經典誦讀活動,通過這幾年的實施,發(fā)現(xiàn)對學生的成長有著積極的作用,它可以潛移默化地改變學生的內心世界,凈化學生的心里,為學生未來的發(fā)展奠定深厚的文化底蘊。
[Abstract]:The traditional culture of the Chinese nation has a long history and is still the moral criterion for people to do things. Our school is located in the remote rural areas of the northwest, is a boarding primary school, information is blocked, students lack of knowledge. In addition, with the increase in the number of left-behind children in rural areas, all kinds of problems are interfering with the normal development of education and teaching. For this reason, we have launched classical reading activities in boarding primary schools, which have been implemented in recent years. It can change students' inner world imperceptibly, purify students' hearts, and lay a deep cultural foundation for the students' future development.
【作者單位】: 甘肅省民樂縣六壩寄宿制小學;
【分類號】:G623.2
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本文編號:1690184
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