發(fā)布時(shí)間：2018-10-13 10:11

【摘要】：班干部輪換制是現(xiàn)在小學(xué)班級(jí)中常用的選拔班干部的方式,同時(shí)也是教育研究者和實(shí)踐者比較提倡的一種方式。但是由于小學(xué)生的心智不成熟,在這種相對(duì)公平的制度下也存在一定的問題。班主任是與同學(xué)們朝夕相處的人,更是他們成長(zhǎng)的指引者,那么要使此制度真正發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),班主任的作用就尤為突出和重要。為此,本文旨在通過對(duì)班干部輪換制產(chǎn)生背景以及利弊進(jìn)行分析,梳理出班主任在班干部輪換制中的地位和作用,為學(xué)者們進(jìn)一步研究班主任在班干部選拔中的作用提供合理的建議。
[Abstract]:Class cadre rotation is a common way to select class cadres in primary school classes, and it is also advocated by educational researchers and practitioners. However, due to the mental immaturity of primary school students, there are some problems in this relatively fair system. The teacher in charge of class is the person who gets along with the students day and night, and is the guide of their growth. In order to make this system play its advantages, the role of the teacher in charge of class is especially prominent and important. Therefore, this paper aims to analyze the background, advantages and disadvantages of the class cadre rotation system, and to sort out the position and role of the class teacher in the class cadre rotation system. For scholars to further study the role of class teachers in the selection of class cadres to provide reasonable advice.
【作者單位】： 安徽師范大學(xué);
【分類號(hào)】：G625.1

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王健;如何當(dāng)好一名班干部[J];機(jī)械職業(yè)教育;2000年05期

2 譚麗紅;班干部的選拔與培養(yǎng)[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

3 黃美蓉;淺說班干部選拔三步曲[J];教學(xué)與管理;2002年05期

4 謝宜鵬,王靜,王平,王怡;大學(xué)生擔(dān)任班干部與學(xué)業(yè)之間關(guān)系的調(diào)查分析[J];中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育;2003年02期

5 謝宜鵬;王靜;宗琴珍;;大學(xué)生擔(dān)任班干部情況及其影響作用的調(diào)查分析[J];山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版);2003年04期

6 陳武;培養(yǎng)班干部,還是訓(xùn)練監(jiān)工[J];教學(xué)與管理;2004年17期

7 吳松陽(yáng);;淺談?chuàng)駜?yōu)選配班干部的幾點(diǎn)體會(huì)[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2007年06期

8 吳靜;;給一名優(yōu)秀班干部的回信[J];北京教育(德育);2010年01期

9 胡平建;;論藝體類專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生班干部的培養(yǎng)策略[J];和田師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年01期

10 嚴(yán)淑;;淺談高校學(xué)生班干部的培養(yǎng)[J];經(jīng)濟(jì)師;2010年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 胡偉民;;運(yùn)用班干部任用機(jī)制 提高學(xué)生的就業(yè)能力[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

2 薛菁;;淺談班干部的選拔、培養(yǎng)和使用[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

3 浦竹湘;;談?wù)劙喔刹康呐囵B(yǎng)與利用[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第1卷）[C];2009年

4 楊松秋;;培養(yǎng)班干部的點(diǎn)滴體會(huì)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第六卷)[C];2013年

5 帥曉紅;;依靠班干部的力量搞好班級(jí)管理[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

6 張際紅;;大西瓜給誰(shuí)[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

7 楊海蓉;;培養(yǎng)好班干部是抓好班級(jí)管理的關(guān)鍵[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第2卷）[C];2010年

8 朱雪楓;;班主任尷尬的背后[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

9 鄭志貴;;透視后進(jìn)生 慎選班干部[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

10 曾曉瑩;;班主任工作之我見[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第3卷）[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 陶功財(cái);班干部扎堆是怎樣煉成的？[N];長(zhǎng)春日?qǐng)?bào);2011年

2 胡樂樂;班干部制度要鼓勵(lì)平等[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

3 胡樂樂(山東);班干部制度[N];嘉興日?qǐng)?bào);2011年

4 美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)社會(huì)學(xué)博士、密西西比州立大學(xué)國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃與分析研究中心資深助理研究員 陳心想;美國(guó)學(xué)校為何沒有班干部[N];中國(guó)教師報(bào);2013年

5 周承英　本報(bào)記者　田振山;班干部也興“人事改革”[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

6 胡謀　王偉;怎樣看孩子爭(zhēng)當(dāng)班干部[N];人民日?qǐng)?bào);2004年

7 南城縣新豐中學(xué) 官長(zhǎng)孫;談班級(jí)管理中班干部的選拔[N];撫州日?qǐng)?bào);2008年

8 子長(zhǎng)縣平湖希望小學(xué) 薛紅紅;談班干部的培養(yǎng)[N];延安日?qǐng)?bào);2011年

9 馬明豹;班干部的選拔與培養(yǎng)[N];學(xué)知報(bào);2011年

10 本報(bào)記者 余嘉熙　通訊員 王樂;孩子雖小“官癮”大 校園也有“名利場(chǎng)”[N];工人日?qǐng)?bào);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 栗婷;高校學(xué)生班干部勝任力研究[D];陜西師范大學(xué);2006年

2 蔣萍;小學(xué)生班干部制度研究[D];南京師范大學(xué);2012年

3 戚克敏;小學(xué)自主管理式班干部選拔使用制度研究[D];東北師范大學(xué);2004年

4 申麗娟;重慶市林東大學(xué)學(xué)生參與班干部選舉心態(tài)研究[D];西南大學(xué);2006年

5 張?jiān)?高中班干部管理的現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2006年

6 劉秀艷;班干部任職對(duì)中學(xué)生社會(huì)化的影響[D];曲阜師范大學(xué);2007年

7 陸建新;普通中學(xué)學(xué)生班干部管理的實(shí)踐與思考[D];蘇州大學(xué);2007年

8 高梅玲;小學(xué)生班干部制度的教育現(xiàn)象學(xué)研究[D];西北師范大學(xué);2012年

9 杜明峰;班干部權(quán)力的人種志研究[D];華東師范大學(xué);2013年

10 裴依甜;大學(xué)生班干部“輪流制”研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：2268231