開放有趣的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2024-05-28 00:36
小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是小學(xué)語文教育的重要一環(huán)。在小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)中,教師應(yīng)順應(yīng)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》提出的讓學(xué)生"能在教師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會(huì)合作"的理念,通過開放教學(xué)觀念、開放活動(dòng)題材、開放課堂組織形式、開放參與形式以及開放評(píng)價(jià)方式等策略,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多渠道、多層面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在開放有趣的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)自身的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、開放教學(xué)觀念
二、開放活動(dòng)題材
(一)充分利用課本資源,積極整合教材內(nèi)容
(二)活動(dòng)生成綜合性學(xué)習(xí)題材
(三)捕捉社會(huì)熱點(diǎn),拓展學(xué)習(xí)題材
三、開放課堂組織形式
四、開放參與形式
(一)學(xué)生是“老師”
(二)學(xué)生是“主持人”
(三)學(xué)生是“記者”
五、開放評(píng)價(jià)方式
本文編號(hào):3983258
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、開放教學(xué)觀念
二、開放活動(dòng)題材
(一)充分利用課本資源,積極整合教材內(nèi)容
(二)活動(dòng)生成綜合性學(xué)習(xí)題材
(三)捕捉社會(huì)熱點(diǎn),拓展學(xué)習(xí)題材
三、開放課堂組織形式
四、開放參與形式
(一)學(xué)生是“老師”
(二)學(xué)生是“主持人”
(三)學(xué)生是“記者”
五、開放評(píng)價(jià)方式
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