醫(yī)學(xué)生家庭功能與自尊在父母教養(yǎng)方式與生活滿意度間的中介作用
發(fā)布時間:2025-03-19 00:12
目的探討醫(yī)學(xué)生的父母教養(yǎng)方式、生活滿意度、家庭功能與自尊之間的關(guān)系,為促進(jìn)大學(xué)生心理健康提供參考。方法隨機(jī)選取廣州2 473名大二至大五年級醫(yī)學(xué)本科生為被試,采用簡式父母教養(yǎng)方式問卷(short-Egna Minnen Betraffende Upfostran-Chinese,s-EMBU-c)、家庭關(guān)懷指數(shù)問卷(Family APGAR Index,APGAR)、Rosenberg自尊量表(Rosenberg Self-Esteem scale,SES)及生活滿意度量表(Satisfaction With Life Scale,SWLS)進(jìn)行測試。結(jié)果父母情感溫暖與家庭功能、自尊、生活滿意度均呈正相關(guān)(r=0.263~0.579,P值均<0.05),父母情感拒絕、父母過度保護(hù)與家庭功能、自尊、生活滿意度均呈負(fù)相關(guān)(r=-0.342-0.094,P值均<0.05)。父親情感溫暖、父親過度保護(hù)、母親情感溫暖、母親過度保護(hù)均可以影響大學(xué)生的生活滿意度(β值分別為0.256,-0.083,0.273,-0.059,P值均<0.01)。多重中介作用分析...
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本文編號:4036391
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圖1父親教養(yǎng)方式對生活滿意度影響的多重中介模型
拒絕未產(chǎn)生有統(tǒng)計學(xué)意義的影響(β=-0.018,P=0.436)。2.3.2中介作用分析對單一維度量表(家庭功能、自尊和生活滿意度量表)采用項(xiàng)目負(fù)荷平衡取向法[21],分別打包成2個項(xiàng)目小組。以父親情感溫暖、父親過度保護(hù)為自變量,以生活滿意度為因變量,家庭功能和自尊為中介變量,建....
圖2母親教養(yǎng)方式對生活滿意度影響的多重中介模型
母親情感溫暖、母親過度保護(hù)對生活滿意度的總效應(yīng)分別為0.30和-0.08。中介模型中,家庭功能的單獨(dú)中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比例分別為52.0%和58.5%,自尊的單獨(dú)中介效應(yīng)占比分別為35.3%和28.7%,家庭功能和自尊的連續(xù)路徑占比分別為15.6%和17.5%。圖2母親教養(yǎng)方式對....
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