發(fā)布時(shí)間：2025-05-28 05:35

　　 隨著職業(yè)技能大賽的興起,高職院校紛紛通過(guò)競(jìng)賽來(lái)提高自身的教學(xué)質(zhì)量。利用競(jìng)賽平臺(tái),能夠?qū)�教學(xué)水平進(jìn)行很好的檢測(cè)。文章以工業(yè)分析檢驗(yàn)賽項(xiàng)為例,提出基于競(jìng)賽的教學(xué)改革,完善人才培養(yǎng)方案、改革核心課程、創(chuàng)新教學(xué)模式、加強(qiáng)校企合作以及建設(shè)師資隊(duì)伍,并總結(jié)了競(jìng)賽對(duì)教學(xué)改革后的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的綜合能力,提升了教師的業(yè)務(wù)水平,打造了學(xué)校的品牌效應(yīng)。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 基于競(jìng)賽的教學(xué)改革
    1.1 完善人才培養(yǎng)方案
    1.2 核心課程改革
    1.3 創(chuàng)新教學(xué)模式
    1.4 加強(qiáng)校企合作
    1.5 師資隊(duì)伍的建設(shè)
2 “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的教學(xué)效果
    2.1 提高學(xué)生的綜合能力
    2.2 提高教師業(yè)務(wù)水平
    2.3 打造學(xué)校品牌效應(yīng)
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4048155