發(fā)布時(shí)間：2025-05-29 03:59

　　 英語作為世界通用的語言,在實(shí)際教學(xué)的過程中,對于學(xué)生各項(xiàng)要求是比較高的。所以,作為一名英語教師,在實(shí)際對相關(guān)的專業(yè)知識進(jìn)行講解的過程中,不要僅僅局限于理論知識的傳授,也要在此基礎(chǔ)之上,加強(qiáng)各項(xiàng)技能的提升,使學(xué)生在聽、說、讀、寫等各方面的學(xué)習(xí)之中,都可以通過精神視野的拓寬,提升綜合水平。所以,我在對學(xué)生視野拓寬這一課題的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探究的過程中,將結(jié)合情境創(chuàng)設(shè)、興趣吸引等不同的教學(xué)方法,對完善英語教學(xué)策略的水平進(jìn)行分析,以期強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提升教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、拓寬視野、強(qiáng)化訓(xùn)練,提升學(xué)生英語學(xué)生水平的重要意義
    (一)基于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的意義
    (二)基于學(xué)習(xí)能力提升的重要意義分析
    (三)基于興趣吸引的意義分析
二、小學(xué)英語教學(xué)中加強(qiáng)情境模擬,重視視野拓寬,推動教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升的重要策略
    (一)以教材為切入點(diǎn),加強(qiáng)視野的拓寬
    (二)注重情境模擬,培養(yǎng)良好習(xí)慣
    (三)發(fā)揮指引作用,推薦優(yōu)秀作品
三、結(jié)語



本文編號：4048691