發(fā)布時間：2018-01-18 02:22

  本文關(guān)鍵詞：基于需求分析的高校商務(wù)英語教師專業(yè)發(fā)展芻議　出處：《海外英語》2016年23期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：商務(wù)英語作為一門綜合性交叉學(xué)科在過去幾十年獲得了快速的發(fā)展,它的可持續(xù)發(fā)展離不開高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍。該文以ESP需求分析理論為基礎(chǔ),結(jié)合商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標,從學(xué)習(xí)者需求和社會需求等方面對商務(wù)英語教師應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)進行了總結(jié),并針對商務(wù)英語教師專業(yè)發(fā)展中存在的問題,提出了相應(yīng)的改進策略。
[Abstract]:Business English, as a comprehensive interdisciplinary subject, has developed rapidly in the past few decades, and its sustainable development can not be sustained without a contingent of high-quality professional teachers. This paper is based on the theory of ESP needs analysis. This paper summarizes the professional qualities of business English teachers from the aspects of learners' needs and social needs, and aims at the problems existing in the professional development of business English teachers. The corresponding improvement strategies are put forward.
【作者單位】： 湖南商學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】：湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目(14YBA227)階段性成果
【分類號】：H319.3;F7-4
【正文快照】： 1引言隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和改革開放的深入,我國對外交往日趨頻繁,社會對商務(wù)英語人才的需求逐漸升溫。商務(wù)英語作為一門特殊的應(yīng)用語言學(xué)學(xué)科,在過去幾十年獲得了快速的發(fā)展。2007年教育部正式將商務(wù)英語批準為一個新的獨立專業(yè),2008年商務(wù)英語專業(yè)擁有外國語言文學(xué)下設(shè)二級

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本文編號：1439035