基于雨課堂的藝術策展課程混合式教學模式研究
發(fā)布時間:2024-06-29 16:17
課堂是一方連接世界的舞臺,互聯(lián)網(wǎng)時代的到來讓人們在人機互動中尋求更好的教育方式。雨課堂是人們熟悉的智慧教學平臺,以策展課程為基礎結合雨課堂和工作室教學的混合式教學模式有以下四個優(yōu)勢:提高信息可得性、降低教學成本、綜合多種教育手段和提升案例教學的效果。該文作者探索藝術類課程教學的新模式,希望帶給藝術專業(yè)領域的授課教師以啟示。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、雨課堂在線教育平臺
二、以工作室為基礎的藝術策展課程
1. ACE展覽策劃工作室
2. 藝術策展
3. 依托ACE展覽策劃工作室的藝術策展課程
三、混合式教學模式
1. 提高學習信息可得性
2. 降低教學成本
3. 綜合多種教育手段的優(yōu)勢
4. 提升案例教學的效果
結語
本文編號:3997816
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、雨課堂在線教育平臺
二、以工作室為基礎的藝術策展課程
1. ACE展覽策劃工作室
2. 藝術策展
3. 依托ACE展覽策劃工作室的藝術策展課程
三、混合式教學模式
1. 提高學習信息可得性
2. 降低教學成本
3. 綜合多種教育手段的優(yōu)勢
4. 提升案例教學的效果
結語
本文編號:3997816
本文鏈接:http://www.wukwdryxk.cn/wenyilunwen/wenxuell/3997816.html
上一篇:創(chuàng)意寫作與文化研究的融通——江西師范大學創(chuàng)意寫作教育實踐省思
下一篇:沒有了
下一篇:沒有了