發(fā)布時(shí)間：2025-06-04 05:08

　　隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,企業(yè)對(duì)技能型人才的需求越來(lái)越大,中等職業(yè)教育作為職業(yè)教育體系的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)技能型人才和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任,然而,當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展面臨著許多問(wèn)題,發(fā)展陷于困境之中。面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),中等職業(yè)學(xué)校如何才能立于不敗之地,健康持久的發(fā)展成為當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題。只有立足于本學(xué)校實(shí)際情況制定出相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略,在戰(zhàn)略的指引下才能夠快速穩(wěn)定的向前發(fā)展。本文以XD中等職業(yè)學(xué)校為例,對(duì)中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行研究。首先,綜述了戰(zhàn)略管理的相關(guān)理論,然后基于XD中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際情況,采用PEST宏觀環(huán)境分析法對(duì)XD中等職業(yè)學(xué)校的外部環(huán)境進(jìn)行分析,采用價(jià)值鏈分析法對(duì)XD中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行分析,進(jìn)而明確學(xué)校發(fā)展所處的內(nèi)外部環(huán)境;其次,通過(guò)SWOT分析找出學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,結(jié)合XD中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展環(huán)境因素,根據(jù)SWOT戰(zhàn)略分析矩陣選擇并制定出適合XD學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、內(nèi)容和重點(diǎn);再次,采用平衡計(jì)分卡方法對(duì)制定的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行評(píng)價(jià),通過(guò)評(píng)價(jià)得出指標(biāo)體系中各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的影響,為制定實(shí)施和保障措施提供依據(jù);最后,有針對(duì)性的提出一系列發(fā)展措施來(lái)保...

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 論文的研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 選題意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究?jī)?nèi)容與方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
    1.4 本文采取的技術(shù)路線
第2章 戰(zhàn)略管理理論綜述
    2.1 戰(zhàn)略管理理論
        2.1.1 戰(zhàn)略管理理論簡(jiǎn)介
        2.1.2 發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生的背景
        2.1.3 發(fā)展戰(zhàn)略的重要性
        2.1.4 發(fā)展戰(zhàn)略的定義與框架
    2.2 其他相關(guān)的理論基礎(chǔ)
        2.2.1 PEST宏觀環(huán)境分析法
        2.2.2 SWOT分析法
        2.2.3 平衡計(jì)分卡理論
    2.3 本章小結(jié)
第3章 XD中等職業(yè)學(xué)校概況
    3.1 學(xué)�；�本情況
    3.2 學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
    3.3 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想
    3.4 專(zhuān)業(yè)設(shè)置
    3.5 本章小結(jié)
第4章 XD中等職業(yè)學(xué)校外部環(huán)境分析
    4.1 政策法律環(huán)境
        4.1.1 國(guó)家政策不斷完善
        4.1.2 建立國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)制度
        4.1.3 加大經(jīng)費(fèi)投入
    4.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
        4.2.1 宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
        4.2.2 微觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
    4.3 社會(huì)環(huán)境
        4.3.1 學(xué)生來(lái)源結(jié)構(gòu)
        4.3.2 同類(lèi)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)
    4.4 技術(shù)環(huán)境
    4.5 本章小結(jié)
第5章 XD中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境分析
    5.1 XD中等職業(yè)學(xué)校價(jià)值鏈模型
    5.2 基本活動(dòng)要素分析
        5.2.1 設(shè)置專(zhuān)業(yè)
        5.2.2 招生工作
        5.2.3 教學(xué)工作
        5.2.4 學(xué)生管理
        5.2.5 就業(yè)工作
    5.3 保障性活動(dòng)要素分析
        5.3.1 基礎(chǔ)設(shè)施
        5.3.2 人力資源及組織建設(shè)
        5.3.3 調(diào)研和培訓(xùn)
    5.4 本章小結(jié)
第6章 XD中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的制定
    6.1 XD中等職業(yè)學(xué)校SWOT分析
        6.1.1 優(yōu)勢(shì)（Strengths）
        6.1.2 劣勢(shì)（Weaknesses）
        6.1.3 機(jī)會(huì)（Opportunities）
        6.1.4 威脅（Threats）
    6.2 XD中等職業(yè)學(xué)校戰(zhàn)略選擇
    6.3 XD中等職業(yè)學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)
        6.3.1 愿景
        6.3.2 戰(zhàn)略理念
        6.3.3 戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)及具體目標(biāo)
    6.4 戰(zhàn)略發(fā)展的內(nèi)容及重點(diǎn)
    6.5 本章小結(jié)
第7章 XD中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略評(píng)價(jià)
    7.1 各項(xiàng)指標(biāo)的確定
        7.1.1 顧客指標(biāo)
        7.1.2 內(nèi)部流程指標(biāo)
        7.1.3 學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)指標(biāo)
        7.1.4 財(cái)務(wù)指標(biāo)
    7.2 XD中等職業(yè)學(xué)校平衡計(jì)分卡評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
    7.3 調(diào)查數(shù)據(jù)的搜集整理與分析
        7.3.1 調(diào)查數(shù)據(jù)的搜集
        7.3.2 調(diào)查數(shù)據(jù)的整理
        7.3.3 調(diào)查數(shù)據(jù)的分析
    7.4 本章小結(jié)
第8章 XD中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施
    8.1 XD中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施措施
        8.1.1 校園文化建設(shè)
        8.1.2 教師隊(duì)伍建設(shè)
        8.1.3 走特色辦學(xué)之路
        8.1.4 班主任隊(duì)伍建設(shè)
        8.1.5 加強(qiáng)校企合作，提升師生動(dòng)手實(shí)踐能力
    8.2 XD中等職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的保障措施
        8.2.1 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)高效管理
        8.2.2 轉(zhuǎn)變思想觀念，為學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力
        8.2.3 學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)監(jiān)督實(shí)施
    8.3 本章小結(jié)
結(jié)論
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷



本文編號(hào)：4049358